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当你书写文书时，绞尽脑汁，在记忆里怎么也翻腾不出一段独特经历，抓狂烦躁。

转而去刷朋友圈，看到《纽约时报》登出了最新一年名校录取生的优秀文书，一个个精彩的小故事，对身边社会的仔细洞察，特别的思考和见解。

原来打动哈佛、耶鲁、哥大的申请者是这样的！

当下，就在你生活的北京，

你——也可以成为这样能打动名校的申请者！

拥有与众不同的生命经历，和优秀的社会创业家一起，探究一个特别的社会层面，获得自己独有的思考、深刻的感悟，用行动去影响他人。

今年暑假，暂别厚厚的备考资料......你可以用这样的方式度过七天：

学习使用设计思维，为打工子弟学校的孩子们设计举办有趣而有益的课程活动，让他们的暑假不再单调，甚至你和小朋友的一次深切对谈，会影响彼此的生命。

以经济学的角度，探究为什么城边村里有着高密度的各式商铺，夜里的繁华甚至可以与王府井商业街媲美。

用商业的思维，了解同心互惠公益商店的社会企业运作模式，做一日店长，真实的商业实践，提高商店销售量，更好地减少社会资源浪费，又帮助打工者降低生活成本。

从社会学的维度，针对一个社会课题，参与社区营造，或组织一次社区长桌宴或文艺晚会，让社区里人与人的关系更美好，或组织一次社区开放日，让更多的人了解城市边缘的社会。

当然，还有民谣唱谈会里，欢乐的歌声与音乐，真人图书馆里，温热动人的生命故事，引发思考的真诚畅谈，和他们在一起探讨社会与个人：

孙恒

北京工友之家总干事，同心公益基金理事长，届银杏伙伴。

他是一位民谣歌者，也是一位社会创业家，带着一把吉他吟游中国，先后创办了新工人文化艺术团、同心实验学校、打工文化艺术博物馆、同心互惠商店......倡导劳动价值尊重，为劳动者争取有尊严的生活。

沈金花

同心实验学校校长，北京同心互惠社工服务中心秘书长，届银杏伙伴。

立志用知识实现公平正义，参与创办同心实验学校，在整合社会资源的路径上探索流动儿童教育与社区教育的结合。年带领同心实验学校入围世界创新教育峰会（WISE）教育项目奖。

这七天，沉浸一个在真实城边村社区里，面对鲜活的社会课题，

这是一次项目制学习，提升解决问题、独立思考的能力；

也是一次公益实践，更影响身边的社区和人，践行社会公民的责任；

更是一段独特经历，一切的感悟和思考，将是属于自己最动人的生命故事。

积极向上、