矢志走遍天山南北

践行扎根一线课堂

——记教育科学学院教师韩光明

30年，余所学校，余节公开课。

他是矢志走遍天山南北的“韩老师”，迄今已经走过了全疆60多个县市；他是喜欢和孩子们待在一起的“韩老师”，从幼儿园到中学都留下了他在讲台上授课的身影；他是潜心把一线鲜活教学案例引入本科、研究生教育教学的“韩老师”，让更多的师大学子认识到了一线名师绽放课堂的模样；他是孩子们毕业5年甚至10年后仍会始终联系的“韩老师”，用宽严相济的心胸和真诚爱护的温暖陪伴了一批又一批师大毕业生。

他，就是新疆师范大学教育科学学院教师、副教授、硕士生导师韩光明。

“我的愿望是走遍全疆县市！”

与大多数习惯在教室中坚守方寸讲台的老师不同，韩光明老师喜欢到全疆各地一线学校实地查看、调研、观摩，了解第一手的教育情况资料。做为新疆师范大学小学语文课程与教学的专业教师，韩光明老师同时也承担着师大“国培计划”项目小学语文学科首席专家的任务，职前培养职后培训打通，两条腿走路成了他的工作追求。

8年，师范大学首次组织赴南疆和田地区乡村学校开展实习支教活动，韩光明老师作为首批带队教师，克服儿子高考，妻子在外地工作的困难，四个月的时间跑遍了和田县的每个乡镇，出色地完成了师大南疆实习支教任务。年他又第二次赴南疆和田策勒县带队实习支教，听课上课，主动协助当地开展教研活动。

三十年来，韩光明老师的足迹遍布全疆70多个县市，听课、观摩、指导达多节。熟悉了解南北疆农村基础教育，与一线各民族老师结下了深厚的感情。从幼儿园、小学到初中，先后为各民族学生上现场课多节，深受当地教师和学生的喜爱称赞。他还常年应邀参与南北疆学校教育教学活动，甚至远赴青岛、西安、蓝田、甘泉等疆外县市给小学生上现场课。

“我的心愿是跑遍全疆的所有县市。”韩老师坚定地对记者说。还有几年即将退休的他，盘算起退休后的生活，并没有赏花遛鸟的休息计划，反而还和自己的梦想挂着钩。“如果这两年时间不够没跑完，我想退休后继续发挥点余热，把剩下的县市都跑遍，都去那里的学校看一看，上上课！”“我喜欢和孩子们在一起。”韩老师笑着说。

腾飞的另一支翅膀

几乎从事了一辈子教育事业，韩老师笑称，这是因为“也不会别的啊。”谦虚的背后，是一颗坚定的心。“我们是师范类院校，和普通院校不一样。”韩老师说。师范类院校的不同在哪？在韩老师看来，就在于除了高大上的科研、课题，还要有“接地气”的教育教学和时刻谨记“为人师表”的心。韩老师深知，让师大的学子心中都种下、种好“当个好老师”的种子，也是学校腾飞的另一羽翅。

调入师大后，韩光明老师带着学院领导深入小学一线，参观、座谈、交流、调研，将学院纳入“新疆小学校际教育教学理论研究会”，常年参与全疆小学教育教学活动。9年，韩光明代表学院多方沟通协调，将全疆60所优秀小学校长引入大学课堂，举办了新师大第一次，也是截至目前唯一的一次基础教育进大学的大型现场教学活动。整整5天，各地小学校长与大学生面对面进行对话、交流，同时60多节小学语文、数学、英语、音乐、体育、美术等现场课在大学课堂上进行比武展示交流，让大学生们没有走出校门，就能感受到小学课堂的气息。看着师大学生们眼里迸发的光芒，韩老师觉得一切都值了。

做为新疆师范大学小学语文国培项目的首席专家，韩光明老师积极主动借助学校成人培训“国培计划”平台，十年间将全国小学语文教育专业领军人物、全国知名特级教师、小学语文教材主编等各地名师引进学院，组织本科生、研究生参与全国名师教学展示活动，分享优质教育教学资源。使得新疆偏远地区的大学生们准确把握语文教学改革的方向和动态，为大学生的学习和研究提供方向。“我就是想踏踏实实、认认真真做点事。”韩老师说。

既要当爸爸，也要当朋友

说起自己在新师大带的学生，韩光明老师脸上充满了自豪。自6年调入师大初等教育学院以来，韩光明老师先后接手了三个班的班主任工作，10年的班主任工作与学生结下了深厚的感情。

说起自己带的大学生、研究生和上课最多的中小学生有什么不同，韩光明老师认为，最大的不同在于共性和个性的区别。“中小学我们